懷抱之旅 - 父母成長課程

成為兒女生命的祝福

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親愛的爸爸媽媽們:

您為了全家的幸福,為孩子付出了許多,轉眼之間,曾經抱在懷裡親親的孩子有了許多自己的想法。您想和孩子有更好的互動,但是他們未必願意配合。他們會挑戰爸媽的權柄和想法,也會有抱怨。此時,孩子需要父母瞭解他們,才會願意向父母敞開心門。當家庭互動關係獲得改善,工作的時候不會因為操心孩子而分心,不但業績提升,也能獲得自我實現的成就感。

哈佛大學精神醫學教授Waldinger 根據一項連續75年的世代研究,得出高品質的親密關係是人們得以健康快樂的最顯著因素。兒童發展心理學家 Mahler 指出人在幼時發展期間如果沒有獲得良好的親子互動經驗,將會影響他們日後的自我形象健全度。以上兩個著名的研究結果和理論反映出父母與孩子高品質互動的不可或缺性和重要性。

家百濃為此特別設計適合父母們的好爸爸、好媽媽成長團體課程,提供建立高品質互動關係的實作學習。

服務對象:

鼓勵已經是,或想預備成為好爸爸、好媽媽參加。

課程目標:

  1. 認識自我性格在教養上的盲點
  2. 認識原生家庭對自我性格的影響
  3. 認識依附關係對兒女生命、認知發展、情緒發展的影響
  4. 有效大幅提升同理他人的能力
  5. 有效大幅提升在親子互動時的情緒管理能力
  6. 不再只是想做卻做不到,從此有能力使用愛的語言
  7. 翻轉與孩子的關係,有效介入孩子生命,引導孩子正確方向,成為孩子祝福
  8. Bonus: 有效改善夫妻與自己父母的親密關係

課程內容:

課程的內容以父母的切身考量出發,以有實證支持且重要的心理學理論為基礎,幫助你明白養育難題的真正核心問題。課程設計結合講師三十年職場和助人經驗,以深入淺出的方式呈現。

第一期課程的九堂課:

  1. 家庭幸福的核心基礎:親密關係
  2. 家庭關係如何影響兒女性格:客體關係理論
  3. 彼此認識與原生家庭對人格影響之探索
  4. 認識孩子的心理需要:如何化解孩子的不滿情緒
  5. 如何跟孩子說我愛你
  6. 如何知道孩子在想什麼
  7. 如何培養孩子的正確思想
  8. 如何在孩子唱反調的時候談對錯
  9.  綜合討論與成果分享

開班標準:

團體班:6人以上開班,以不超過12人為原則。

年個人班:歡迎詢問,安排時間。

上課地點:

您上班地點(企業團體報名)或家百濃竹北教室(個別報名)。

師資介紹

劉明剛博士

國立臺灣大學電機系畢業、美國加州柏克萊大學電機博士、國立臺灣師範大學教育心理輔導研究所碩士。 曾任職美國貝爾通信研究、亞利桑那大學教授、工研院和竹科公司科技顧問、美國和中國數家上市公司科技主管。

劉博士從2002年起致力於家庭和個人生命重建的服務工作,曾經在海外建立殘疾孤兒院,幫助生理和心理兩方面的看顧和生命培育工作。和妻子育有兩個孩子,均畢業於美國加州柏克萊大學,目前分別在商業和醫學領域發展。


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